Сегодня на конкурсе Учитель года Красноярского края -  2016 прошло испытание Эссе. Тема эссе в этом году:

"Учитель - это человек, который выращивает две мысли там, где раньше росла одна." Элберт Хаббард.

Тема ввела многих учителей в искушение использовать в своем рассуждении ассоциацию с садоводством. Кем только не были в своей речи авторы! Садовниками, земледельцами, возделывателями.

Есть несколько фраз, которые вызвали улыбку даже у серьезных экспертов конкурса. 

"...нудно любить детей..."

"...мои ученики не сидят в клетке унылой канарейкой..."

"...учитель может взрастить мысль, но только одну и непротиворечивую."

"...Давайте заглянем в голову какого-нибудь учителя. Поищем там мысли о школе."

"...например, есть семя, а учитель- это водичка."

"Если какая-то мысль может расти на каком-то месте, то как учитель может вырастить там же еще одну?"

"Даю возможность попробоватьи тут начинается: кто завалился набок, кто не может даже сделать выход на затылок!"

"В моем саду появилось 20 росточков, кто-то уже пришел хорошим кустиком, а кто-то очень худеньким и бледным. Спустя 7 месяцев у нас на клумбе те, кто пришел хорошим кустиком, набирают цвет. А те, кто пришел худеньким, немного поправились."

"Я - хороший садовник!"

"Учитель - добрый садовник."

А если серьезно, порадовало то, как учителя вспоминали о своей работе, о детях, о способах работы, о современном образовании. Хочется верить, что оно (образование) в надежных руках.