Не отстают от учителей-гуру и молодые специалисты. Сегодня прошли первые испытания городского профессионального конкурса Педагогический дебют. В нем принимают

участие учителя, стаж работы которых не более трех лет. Но молодые – не значит некомпетентные. Я экспертировала прощадку начальной школы на правом берегу и посмотрела уроки четырех участников. Если в испытании описания методического опыта к молодым учителям есть много вопросов, то на их уроках побывала с удовольствием. На уроке Гончаровой Натальи Сергеевны разыграли сказку Теремок и узнали, что народные сказки – это «когда они ходят по домам и спрашивают, что у вас случилось?». Урок литературного чтения Андрюхович Анны Юрьевны порадовал филигранной работой с текстом Джанни Родари «Про дедушку, который не умел расссказывать сказки». А ведь Анна Юрьевна – дипломированный инженер и в школу пришла не благодаря, а вопреки этому обстоятельству. И как отметили эксперты, не зря пришла. На уроке математики Шабанова Анна Александровна показала отличную работу по формированию самоконтроля и самооценки третьеклассников в ходе освоения темы «Виды треугольников» и продемонстрировала понимание важности этих универсальных учебных действий. Макаренко Татьяна Александровна на уроке чтения усладила слух музыкой Моцарта и научила детей приветствовать друг друга на балу, доказывая комиссии ценность интгрированных уроков.
Дальше самым успешным моим юным коллегам предстоят испытания «Разговор с учащимися» и «Круглый стол». Ну а мы с членами жюри конкурса «Педагогический дебют» порадовались за школы, в которые не боятся приходить молодые и смелые профессионалы.